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自信是人生成功的动力源泉

自信是人生成功的动力源泉

——崇文中学教育学生学会自信的五点做法

山东高密市崇文中学  韩金林  刘杰然

自信是前进的动力,自信是成功的前提,自信是人生前进路途中的不竭动力源泉。相反,不自信则成为人生道路中的绊脚石,必将成为束缚自己开拓创新的枷锁。不管是谁,要想走向成功,有所建树,就必须树立自信心。

下面就谈一下我们崇文中学的五点做法:

一、   了解自己缺乏自信的原因

学生缺乏自信心,首先表现在,当自己要做某一件事情时,先怕做不成功,怕有人在背后说三道四,甚至责骂你;或者对做某些事情感到又羞耻感。所以,做事就缩手缩脚,自己即使有一些想法,不也敢放手去做,这就阻碍了自己的发展。学校采取三步分析法来解决这些问题:第一步要求学生加强和家人沟通,第二步要求老师老师勤与学时谈心指点,第三步要求同学之间交流分析,查找出阻碍了自己发展的根本原因。

二、   找出自己的长处和闪光点

金无赤足,人无完人。当然每个人都有自己优秀的地方,自己应该为自己拥有的特长和优点而自豪,毕竟自己还是有阳光的一面吗?要求每一名学生都要把自己的闪光点整理记录在成长档案之中保存,并且不断发扬光大自己的优点。

三、   学会面对自己的不足和失败

发挥名言激励效应,要求每一名学生写下自己喜欢的名言,以激励自己永不言败,不断进取,力求成功。自卑弱小者往往盯着自己的失败和缺点不肯放手,难以逃避现实压力,走不出失败的阴影。名言说“失败是成功之母”“失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败”。我们学校要求学生勇于正视失败,敢于面对挑战,失败了,要多方面找出失败的原因,再通过具体措施来弥补过失,吸取教训,为迎接下一次的成功做好准备。

四、   每天都要对着镜子笑一笑  展现自己人生是积极的一面

每天给自己一个笑脸,学会对生活感恩,感恩自己有一份好心情,感恩自己拥有一个好家庭,感恩自己有一所好学校,感恩自己有一个好身体……放松自己,拥抱阳光,充满自信,不断向上。

五、   充分展现自己的闪光点  打造个性品牌人才

学校创设若干适合学生发展的平台,辐射语文、数学、英语、音体美等所有学科,成立不同社团,分层次组织若干活动,诸如书法的、绘画的、音乐的、舞蹈的、体育等等。学校还要通过各种形式,如个人申报、比赛选拔、教师推荐等;采取不同手段,如集中培训、专业辅导、集体研讨等;为每一个学生的个性展现提供适合自身发展的广阔空间,让每一名学生都能充分展现自己的闪光点,来历练自己,塑造自己,从而打造出有着自身特色的个性人才和品牌人才。

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